Tutti in campo -

Scuola sociale sportiva - Tutti in campo!

L’obiettivo principale del progetto è quello di promuovere un completo, integrale e corretto sviluppo dei giovani, favorire l’inclusione sociale e prevenire l’abbandono scolastico attraverso lo sport.

La Scuola Sociale Sportiva, avviata a ottobre 2023, propone a 52 giovani tra gli 8 e i 14 anni in situazione di disagio sociale ed economico, durante l’anno scolastico:

– 2 allenamenti alla settimana per una squadra di basket di 10 ragazzi e ragazze tra gli 11 e i 14 anni;

– 2 allenamenti alla settimana per tre squadre di calcio per un totale di 42 iscritti tra gli 8 e i 14 anni.

Il progetto nasce dalla collaborazione tra Nuovo Cortile e la Fondazione Real Madrid, realtà che vanta un’esperienza internazionale in campo educativo e formativo, andando a sostenere in tutto il mondo la nascita di progetti sociali sportivi. Nella collaborazione la Fondazione ha fornito indicazioni per la creazione del programma, la formazione degli allenatori e il proprio logo. La metodologia proposta consiste in un focus primario su quelli che sono i valori fondamentali che si veicolano attraverso qualsiasi tipo di sport, piuttosto che sulla performance e l’abilità del singolo. Le squadre sono miste, a sostegno di inclusione e non discriminazione di genere.

A fianco degli allenamenti è stato attivato un laboratorio di doposcuola aperto due volte alla settimana a cui i tutti i beneficiari delle attività sportive partecipano per fare i compiti e ricevere sostegno mirato nelle attività scolastiche. Verranno inoltre proposte ai beneficiari attività culturali e socializzanti, aperte anche a famiglie ed amici: saranno organizzati eventi quali gite e uscite sul territorio o incontri e momenti conviviali, sempre nel corso dell’anno scolastico.

La Scuola Sociale Sportiva prende origine dalla convinzione che dentro la pratica dello sport si celi una possibilità di crescita personale in grado di diventare metodo innovativo e ripetibile di promozione del benessere psicologico e fisico, inclusione sociale e prevenzione dell’abbandono scolastico. Tale modello di percorso educativo, nel suo contesto di setting aperto all’accoglienza della fragilità, favorisce una crescita profonda e integrale in tutti i giovani beneficiari: valori come il rispetto, l’autocontrollo, la responsabilità, il sacrificio e la collaborazione, trasmessi ai ragazzi nello sport e sostenuti dalle attività di doposcuola, dai rapporti di fiducia nei pari e nell’adulto e dall’aumento del senso di autostima e autoefficacia, hanno la capacità di incidere sulla visione globale della vita, sulla situazione di difficoltà psicologica e relazionale dei giovani portata in evidenza dalla pandemia, sulla crescente tendenza al drop-out e sulla conseguente preoccupante criminalità giovanile, urgenze sociali oggi sempre più manifeste.

Attraverso la realizzazione di questo progetto, ci aspettiamo un visibile miglioramento per i minori a livello sia di integrazione sociale che di crescita personale. Le attività sportive accompagnano la crescita dei giovani dal punto di vista fisico – aiutando ogni minore ad avere più coscienza del proprio corpo, delle sue resistenze e dei suoi limiti, e imparando a rispettarne i bisogni e aver cura della salute e dell’igiene personale –, ma anche dal punto di vista emotivo e cognitivo, perché permettono ai ragazzi di crescere più consapevoli di sé e dei propri punti di forza o debolezza.

L’inclusione sociale, l’interiorizzazione di valori, la dimensione comunitaria, il clima di distensione emotiva a cui miriamo nell’accogliere i minori a cui il progetto è rivolto sono da leggere come propedeutici a una crescita solida e sicura del proprio io fin dalla giovane età, per evitare l’esplosione di un disagio ben più difficilmente affrontabile in età adulta.

Contatti

Email: scuolasocialesportiva@nuovocortile.it

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